格格党

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第492章 道德绑架（第1页）

牛得闲承认，陶粒就是自己的死穴。立马掏出手机，“怎么要回来啊？”“你先把所有的账单给我截图，然后我给你算一个总价。”牛得闲听话照做，二人忙活了半天，一算贾莹直接就沉默了。“看不出来啊，小胖子，你家里这么富的吗？26万多，赶得上普通人一年的年收入了！”牛得闲懵懵的挠了挠头，他自己也没想到，会有这么多钱，就这还是没算上吃饭看电影，毕竟那些自己也享受了，就没想计较的这么细。这26万多，全部都是给她的各种东西，其中还有她问自己借的钱每次几百几千的，看着也不多，慢慢的就积累到这个地步了。贾莹直接把账单做了一个清单汇总，并且贴上了总价，微信发给了李晓甜。“还钱！不然报警。”“你神经吧！牛得闲！”贾莹看见这个回应，开心的点了点头。“原来班主任微信还有吧？是哪个？”牛得闲已经完全丧失了对自己手机的处置权，不管贾莹说什么，都乖乖听话。甚至心里还感慨，陶粒走不走都一样，贾莹的破坏力也不比陶粒差多少。贾莹把账单发给牛得闲原先的班主任，“麻烦通知你们班李晓甜还我钱，请在半个小时之内给予回复，不然我就直接报警了。”这个班主任也是个奇葩，直接发了语音回来，“牛得闲同学，你都转学了，还有必要揪着这点不放吗？你家缺得了这点吗？我已经问过李晓甜了，这些都是你的主动赠予，没有办法要回，你愿意报警就报警。”贾莹知道，对面肯定是觉得牛得闲蠢。所以拿着手机直接来找箫乾了。“箫乾，给叔叔打个电话，我想咨询个事情。”箫乾一愣，“出啥事儿了！”“咱班小胖子被人欺负了，我想找叔叔问一下他们这算不算犯法。”箫乾爸爸在派出所工作，虽然不是什么大领导，但是足够了。箫乾立马把电话打了过去，在贾莹说话之前，还非常愤恨的感慨了几句。铺垫完情绪才把电话给贾莹。贾莹立马伸出了大拇指，看看人家箫乾！当贾莹把事情说完之后，箫乾爸爸回答说：“如果有明确在微信上表示这笔钱是借款，那肯定是可以要回来的。但是像赠送的奢侈品礼物，一般是处于双方自愿原则，这些是不太好追回的。”贾莹明白之后，又有了新的想法，不过感觉有些麻烦。一时间就有些沉默，箫乾直接把电话接了过来，“爸，你不能就这么让我们班同学被欺负啊，那就是坏人来骗钱的，我们班牛牛人胖心善，所以就被耍了。你给他们班主任打电话！也不用你说别的，你就说一下你的身份，再询问下具体经过，再说要到他们学校进行详细调查！剩下的你就不用管了！”“你个臭小子，你是真会给你爹安排活。”“爸，你看我这个学期表现那么好，这还是为了帮助同学不会这一点点小要求你都不同意吧，又没有让你违反纪律，不过是稍微麻烦一点啊。”牛得闲看着贾莹和箫乾为自己各种想办法，突然好感动。其实好朋友，不一定会时刻挂在嘴上，遇见事情直接看行动就可以了，就比如说这个箫乾，牛得闲非常确定，和他说话都不超过10句。可是遇到事儿上，还是非常尽力的在帮忙。最终箫乾爸爸还是拗不过儿子，听话的打电话咨询了一下情况。一下子让这件事情在李晓甜班里传开了。李晓甜感觉自己无论走到哪里，都能收到一堆注视的目光，新找到的冤大头，也删了自己的微信，真的要把牛得闲恨死了。李晓甜父母也知道了这件事情，不敢相信自己女儿竟然骗了那个牛得闲这么多钱。不过凭本事骗回来的，为什么要还！所以只是让李晓甜把钱交出来，完全没有让她把钱还回去的意思。李晓甜这会儿真是惹了一身腥，早知道就不去他们学校门口了，一看这就不是牛得闲能办出来的事，肯定是他身边的两个女孩！无奈，还钱怎么还，早都花完了，而且就算是没花完也是不舍得还的。只能无视，期待死肥猪嫌麻烦，不愿意过来追究这些钱。贾莹没有着急进行下一步，因为要开始学习了，没有什么比学习更重要。可就这么收手，肯定是不可能的，20多万，不要回来，贾莹怎么着都不甘心，哪怕这并不是自己的钱，但是小胖子是自己班的人。班长陆沉不在，牛得闲的靠山陶粒不在，也不能让这小胖子被欺负了，贾莹身上莫名来了一股子说不清道不明的责任感不过其余的事情就要等在周五放学了再说了。喻昭昭一来到学校，就收到消息联考成绩下来了，刚来到办公室就发现办公室格外热。不仅校领导在，还有一众局领导。喻昭昭瞬间就纳闷了，这么多领导过来怎么说也要去个招待室吧？来办公室干嘛？“喻老师！你们班这回的成绩真的是狠狠的为咱们古安长脸了！”喻昭昭想过大家会考得很好。但是没想到能惊动这么多人过来。“成绩已经出来了吗？”“对，这是你们班的成绩单，这次联考咱们全市有十所学校参加，除去数学和英语学科，其他学科总分你们班都排在首位！联考总分的前10名你们班占了四个！而且还有两个满分。”喻昭昭接过成绩单从头到尾看了一遍，发现末尾的牛得闲同学，除去数学和英语，其他的学科竟然都考及格了，瞬间心情就变好了。还有陆沉，这孩子竟然直接冲到了班级第三十六！越看喻昭昭越惊喜，脸上的笑容怎么都止不住。孩子们这一段时间没有白努力！开心的情绪还没有多久，很快有一位领导开始发话了，“喻老师啊，经实验证明，你所提出来的记忆法确实对孩子们的提升非常明显。但是能者多劳，你们班目前已经进入正轨了，你就要多考虑一下其他众多学子，如果能让更多的老师学会这个记忆法，那能造福的就不单单是你们班的这些学生了。”：（）教书育人，我的目标是最美教师！