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等六阿哥重新回到白嫩的样子,天儿都开始冷了下来。
秋天还是个收获的季节,六阿哥就更忙了,白天压根见不着人,也就武课的时候才会出现。
郭珍珠都习惯了,倒是皇帝过来的时候,说早朝有大臣提出建议:六阿哥是不是该上学了?
她这才后知后觉,六阿哥确实到了读书的年纪。
只是六阿哥前面的五阿哥沉迷研究,对上课不太感兴趣,连带着六阿哥对读书好像也兴趣不大。
六阿哥跟着苏麻喇姑上课的时候,也是听故事居多,顺带学点字。
四格格偶尔会带着六阿哥一起读书识字,六阿哥也就会看看农学的书,看不懂的时候回来找郭珍珠或者四格格问一下。
农学很多书是老农口述再让人代笔写的,书生又不懂种地,还不好胡乱改,于是记录的都是大白话,反而很容易看懂。
六阿哥感觉能看懂农学书就足够了,所以对读书的兴致不是很大。
他不提,郭珍珠险些也给忘了。
皇帝倒是没忘,只是他觉得过完年,明年六阿哥再进尚书房就行了,没料到大臣却比他还紧张着急。
毕竟大臣看着郭珍珠是一步步高升,六阿哥却从小就一直放养。
以前就算了,如今郭珍珠的身份不一样了,六阿哥是不是也该好好培养起来?
这些大臣心里的小九九,皇帝自是清楚。阿哥们以后是要封爵的,如果有出息的话,依附他们的家族就能得到不少好处。
但是看六阿哥的样子,每天只沉迷种地,以后封爵了,不会还在种地吧?
那让其他想要依附六阿哥的人怎么办,也要一起种地吗?
光是想想,这些大臣就受不了,想让皇帝重视起来。
总不能以后六阿哥除了种地就只会种地,读书一概不行吧?
皇帝哪怕喜欢种地,那也是文武双全啊!
郭珍珠:这真是皇帝不急,太监不急,大臣倒是先急了!
第130章第130章
第130章
郭珍珠自己就是个学渣本渣,家里就没谁会鸡娃,毕竟父母他们也是学渣。
鸡娃是不可能的,毕竟怎么鸡都扶不上壁,还不如让娃过得快活点就好了。
于是郭珍珠快快乐乐长大,也想孩子们一样就行,放养得不要太熟练!
两个孩子的兴趣各有不同,四格格是对什么都好奇,都想去学一学。
六阿哥就不一样了,他比较专一,就喜欢种东西。
不管什么都想种一种,种好了就特别高兴又有成就感。
种过的花草和作物,六阿哥都能如数家珍。用什么土地,是日照多一点,是浇水多一点,还是得背阴,要少浇水,他都能立刻说得明明白白。
但是让六阿哥对其他事情就不大感兴趣了,尤其对读书这件事,他觉得自己识字就够了。
皇帝原本觉得有小太子在,其他阿哥的学习差不多就行了,不需要有那么大的压力。
所以他也不着急,等六阿哥到了年纪进尚书房就好了。
但是等皇帝跟六阿哥聊了一会好,感觉天都要塌了:什么?他的儿子居然只想识点字,能读懂农书就够了?
学渣能理解学渣,学霸却不能,皇帝整个人都要不好了!
不行,六阿哥立刻给他进学,必须赶紧学起来!
再懒散下去,六阿哥岂不是真觉得自己会读一点书就够了?
那怎么行,哪怕以后六阿哥当个闲散王爷,跟书生们交流不起来……
皇帝丢不起这个脸!
于是皇帝心急火燎,把五阿哥和六阿哥一起扔进了尚书房。
五阿哥:等下,六阿哥进尚书房关我什么事啊!
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