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213科举改革设想为盟主BirdZ加更（第6页）

“不异地为官吗？”李邦华突然插话。

赵瀚说道：“必须异地为官，但是省内异地，只要跨府就可以，跨省做小官太不近人情。当然，升至主官之后，必须跨省调职。”

“进士呢？”李珂问道。

赵瀚说道：“进士有资格在全国范围内，参加任何一个级别的公考。但是，依旧不能直接做七品及以上官员，必须先做佐官以锻炼能力。若在中枢升迁至七品，须外放为知县进行历练，别想着考上进士就能一直做京官。”

众人面面相觑，都为今后的士子感到忧伤，那得卷到什么程度啊？

可大明取士就不卷吗？

特别是到了明朝中后期，虽然进士都能做官，但好多只是无权无势的闲职。

其中当属京官混得特别惨，京城物价本来就贵，还得自己租房子住，又没能力吃拿卡要。全靠那点死工资过日子，养活自己都困难，也不知哪年能获得重用。

而赵瀚的改革就是，秀才、举人、进士，相当于一种学历，有资格参加各种等级的公考。

官府缺多少职位，公考就招几个人，没被选上的自己该干嘛干嘛。

你可以先找其他工作，等着下一次公考，不耽误朝廷，也不耽误自己。

赵瀚又说道：“统一天下之后，若是等着做官的读书人太多，还应当设置年龄限度。七品官做到六十岁必须致仕，五品官做到六十五岁必须致仕，三品官做到七十岁必须致仕。超过三十五岁，不可再考举人！”

这一切，都是为了避免冗官冗员。

只要你坐上了龙椅，读书人的适应性很强，别搞得太过分就可以。

比如朱元璋，一度废除科举十年之久，天下士子除了骂几句还能干啥？后来恢复科举制，也不是士子骂来的，而是朱元璋自己纠正的。

起因是朱元璋发现科举有弊病，选拔出的官员没有经验，干啥啥不行。于是废除科举，搞举荐制，举荐出的官员一上任就能做事，等于把培养官员的责任交给社会。

谁知举荐制还不如科举，首先举荐上来的官员良莠不齐，其次掺杂了一大堆裙带关系。

朱元璋试图改革举荐制，改来改去也没用，最后还是恢复科举制了事儿。

只要不废除科举，赵瀚可以由着自己的想法来。

李邦华问道：“今后开科，考秀才、举人、进士，那些《数学》、《几何》也要加入？”

崇祯已经正式下令，在乡试、会试两级科举，加入兵法韬略等内容。

崇祯这个末代皇帝都可以，赵瀚今后做开国皇帝为何不行？

只不过，评卷制度必须更改。

此时的大明科举，纯以八股取士，考官也只看重八股文，即以四书五经为内容。其他的公文写作、断案、兵法等等，全都属于酌情加分项。虽然也要考，但考了等于没考。只要你的八股文过硬，其他几场考试交白卷都可以。

赵瀚笑着说：“我是这样设想的。第一场考八股，满分一百。第二场考公文、律法，满分一百。第三场考数学、几何，满分一百。第四场考大同理论，满分五十。一共三百五十分，以得分来排名次。”

问清楚之后，竟然无人反对。

李邦华这种进士出身的都不反对，因为历代科举内容，本来就一直在不断调整。

别把古代看得过于僵化死板，明代的国子监，甚至一直使用学分制。每月有月考，每年有年考，修满多少学分，就可以升班。全部学分修满，就可以从国子监毕业。

至于赵瀚说，不必照搬朱熹言论，那就更没有问题。

因为从阳明心学崛起之后，八股文就各种背离朱熹了。有些考生，甚至会研究主考官喜好，先调查主考官是哪一派的，再以此来选择用心学还是理学写文章。理学也非朱熹那套，而是明中期兴起的新理学。

赵瀚说这么多，只是提前讲明白，因为明年就要正式调整教育制度。

至于改革科举，等崇祯死了之后再来实行。

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虑。

赵瀚笑道：“无论文吏、皂吏，只要政绩卓著，便能一直升迁。士子看不起吏员，一来文吏无法晋升，二来皂吏实属贱役。只要可以继续升迁，怕有无数秀才争当吏员。如今不正是如此吗？便是大明举人，在我治下，都愿从吏员做起。”

萧焕问道：“举人、进士也这样？”

“是的，”赵瀚点头说，“无论秀才、举人，还是进士，我都不会给予任何优免，考上进士我也不会直接放官。举人有资格参加省级公考，按照公考名次和实际官缺，可以直接做府衙小官，最高可担任县级佐二官。”

“不异地为官吗？”李邦华突然插话。