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第1057章 不能在家里养小丫了33（第4页）

课间很短暂，曦曦她们很快又要回去上课了，而后，她们也是熬到了第三节课，才看到李若岚老师拎着鸟笼，将“小丫”带到教室来。

“小鸟！”不管是之前看过小鸟的小朋友，还是只是从前者那里听说过的小朋友，又或者是后知后觉，现在才见识到小鸟的小朋友，他们都激动地叫唤了起来。

顿时，教室里热闹得跟菜市场一样！

还是上课铃声响起之后，他们才勉强按捺住兴奋的情绪，安静了下来。

“同学们，这只小鸟，相信你们已经有所耳闻了，它是今天早上……”李若岚笑着，跟同学们介绍一下这只小鸟从被发现到现在的情况，然后，她回头在黑板上写下四个字。

“棕头鸦雀，这是一只主要分布在我们国家的小鸟，在我们江城也比较常见，它吃什么呢？其实这是一只杂食动物，平时吃小甲虫啊，虫卵啊，或者比较小的昆虫，也会吃一些植物的果实，或者种子。当然，现在它受伤了，没有办法自己飞去捕食，我们也可以喂它比较细的玉米面或者鸟类的饲料。一些水果也是可以的，它可以自己啄食。”李若岚滔滔不绝地介绍了这么多，当然不是她对这种鸟很熟悉，而是有偷偷地瞄了几眼放在讲台上的一张攻略，自然科学课的老师写给她的。

在李若岚认真地讲述的时候，其他小朋友张着小嘴巴出神地听，但曦曦可是很认真地在自己的小本子上记录着。

听到老师说到小鸟吃水果的时候，小朋友们纷纷地举起了手，热情地说道：“我有苹果！”

“我有雪梨！”

“我有黄桃！”

你争我抢的，好像很想和小鸟分享他们的午餐水果一样！

“看到你们这么热心地为这只小鸟着想，老师很感动。”李若岚两只手按了按，示意他们不要吵，微笑着说道，“所以呢，这一次，老师决定交给你们，全体一年级三班的同学一个光荣又艰巨的任务！”

听到这句话，台下比较耿直的王磊磊已经挺起了胸膛，全神贯注地听着。

“老师希望大家一起来照顾这只小鸟，对了，刚才第一节课下课的时候，杨曦同学还给它取名字叫小丫，老师就把小丫留在教室里，让大家来看护它，喂养它，一起陪它养伤。”李若岚充满了柔情和激情的声音，在教室里回响，最后说道，“然后等它的翅膀好了之后，我们再一起将它送回大自然，让它可以自由地飞翔，回到属于它的天空，好不好？”

曦曦一开始还是很高兴的，因为老师采用了她给小丫的取名，但是后面她就失落了起来：不能在家里养小丫了！

原本，小姑娘都已经在脑海里为小鸟在她家的生活都做好了美好的设想，她可以让爸爸给它搭一个很漂亮的小窝，然后早上跟爸爸去锻炼的时候，也可以带它去看看风景，晒晒太阳……

但现在这些美好的想法都不能实现了，因为老师并没有答应让她把小丫带回家。

不过，曦曦很快也从失落中振作起来，因为她意识到虽然她没有得到小丫，但她也没有失去小丫啊！

小丫住在班里，那曦曦也是可以经常看到小丫的！

而且这样也好，因为不用担心家里的三只猫咪会吃掉小丫，班里是没有猫咪的——虽然后面黑板上画了一只机器猫，但它只喜欢吃铜锣烧的。

“要问问粑粑，看小丫需要什么，要不要看医生，要不要盖被子……”曦曦的小脑袋在飞快地运转着，小姑娘脸上的情绪又变得积极起来。

现在老师正在讲台上，征集着“主要负责照顾小鸟的关爱小组”的同学名单，其他同学也要帮忙，但主要负责的还是这个关爱小组的同学。

必须要划分责任，这样小家伙们就不会只有三分热度。而且有了责任感，有了正确的安排，这只小鸟才能得到持续的照顾。

“杨曦同学，你愿意成为照顾小丫的关爱小组中的一员吗？”李若岚点名问道，她知道曦曦很喜欢这只小鸟，不过，这时候小姑娘似乎有点走神，所以她直接问道。

“嗯嗯！”曦曦欣喜地站起来，小姑娘挺着小胸膛，很认真地点了点头，说道，“我一定会照顾好小丫的！”，！

？那我以后不敢吃面包了！”

……

课间很短暂，曦曦她们很快又要回去上课了，而后，她们也是熬到了第三节课，才看到李若岚老师拎着鸟笼，将“小丫”带到教室来。

“小鸟！”不管是之前看过小鸟的小朋友，还是只是从前者那里听说过的小朋友，又或者是后知后觉，现在才见识到小鸟的小朋友，他们都激动地叫唤了起来。

顿时，教室里热闹得跟菜市场一样！

还是上课铃声响起之后，他们才勉强按捺住兴奋的情绪，安静了下来。

“同学们，这只小鸟，相信你们已经有所耳闻了，它是今天早上……”李若岚笑着，跟同学们介绍一下这只小鸟从被发现到现在的情况，然后，她回头在黑板上写下四个字。

“棕头鸦雀，这是一只主要分布在我们国家的小鸟，在我们江城也比较常见，它吃什么呢？其实这是一只杂食动物，平时吃小甲虫啊，虫卵啊，或者比较小的昆虫，也会吃一些植物的果实，或者种子。当然，现在它受伤了，没有办法自己飞去捕食，我们也可以喂它比较细的玉米面或者鸟类的饲料。一些水果也是可以的，它可以自己啄食。”李若岚滔滔不绝地介绍了这么多，当然不是她对这种鸟很熟悉，而是有偷偷地瞄了几眼放在讲台上的一张攻略，自然科学课的老师写给她的。

在李若岚认真地讲述的时候，其他小朋友张着小嘴巴出神地听，但曦曦可是很认真地在自己的小本子上记录着。

听到老师说到小鸟吃水果的时候，小朋友们纷纷地举起了手，热情地说道：“我有苹果！”

“我有雪梨！”

“我有黄桃！”