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第一百七十一章 关于我在大宋政变后手搓飞机的那些事6 8K（第3页）

随后他的双手分别拿着纸的一端，让纸张自然下垂。

对老苏和小赵问道：

“殿下，老爷，二位可还记得当初课堂上做过的实验？”

老苏与小赵对视一眼，面露思色，片刻后道：

“当然记得，似乎是叫伯努利原理吧？”

徐云点点头：

“不错。”

随后他顿了顿，继续道：

“殿下，老爷，既然二位还记得伯努利原理，那么是否存在某一种可能呢？”

“比如将纸张改为一个固定的物件，用技艺使其上下气体流速产生巨大的差值”

“如此一来，是不是就能做到如同纸片漂浮一般，将物件升空？”

记忆力好的同学应该还记得。

当初徐云在刚见到小李的时候，曾经为她演示过一次吹纸片的实验。

后来小李在课堂上特意向徐云询问过这事儿，徐云为了方便解释，便顺手演示了高中的另一个实验：

双手分别拿着纸的一端，让纸张自然下垂，然后对着两张纸中间吹气。

接着吹着吹着你就会发现

两张纸贴居然在了一起。

在高中课本中，以上两个实验都会归结于伯努利原理：

看，上面的流速高压力低，所以纸片就飘起来了。

但实际上嘛

这是错误的。

徐云当初给小李演示的吹纸片，压根和伯努利原理没多大关系。

其实吧，这也是一个流传度最广泛的伯努利方程的误解。

考虑到一些笨蛋咳咳，外行读者的信息壁垒问题，简单概括一下就是：

伯努利方程是沿着同一条流线成立的，而不是在不同的流线之间成立。

纸片偏移的方向根本不是取决于气流在哪一侧，而是取决于气流吹的方向与纸片的夹角，和粘度有关。

一开始。

纸片竖直下垂。

在纸片上方吹气，将会因为粘度的原因，把纸片右侧的空气带走。

如此一来，就会形成一个低压地带。

由于这个低压地带的存在，就会使纸片向右上方飘起。

纸片一飘，则会使流线向下弯折。

进而最终会使得流线与纸片紧贴。

这时候，空气的流动已经不再是笔直向前了，而是走了一条向下的弧线，这就是一个有旋场。

因此向下弯折的流线会产生离心力，这个离心力就会把纸片带起来。

这个效应真正的名称叫做康达效应，而非伯努利原理。

非常简单，也很好理解，对吧？

不过在高中课堂中。

在谈到飞机原理时，老师們不但不会解释康达效应，还经常会将上面的纸片例子再次进行延伸。