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一千三百六十一 太上皇怎么开始对学部指手画脚了（第8页）

延德十三年结束了，兴元元年到来了，新皇帝的新纪元到来了。

这一刻开始，魏帝国进入了新的时代，进入了郭瑾统治的时代，魏帝国第二任皇帝闪亮登场，开始在全国人民的注视下实行自己的统治。

不过这个开场看上去有些意思。

大家都以为郭鹏至少会在表面上消失在大家的视野之中，腾出足够的空间让大家熟悉并且逐渐接受郭瑾的统治，接受郭瑾成为他们的统治者的事实。

但是他们没想到仅仅是一个月以后，二月初一的时候，郭鹏就堂而皇之的出现在了学部衙门里。

他堂而皇之的要求学部全体官员开会，他要主持会议，商讨教育改革的方案。

这个消息一开始还没传出去，越来越多的人知道之后，大家的面色都不怎么好看，因为他们感觉老皇帝做的有点不厚道。

既然把权力交给了儿子，就该退避三舍，避免朝廷出现两个核心，你现在这样出现在这里，到底是怎么回事？

该说不说，最初的混乱和慌张结束之后，大家对于郭瑾登基郭鹏退位这件事情还是喜悦的。

因为他们都还记得郭鹏是怎么对待他们的，也记得当初郭瑾是怎么竭尽全力保护那些受到郭鹏迫害的臣子们。

所以郭瑾这样一个【和父亲的做法迥然不同】的【仁义】统治者的上位，对于他们来说是有很大的好处的。

他们希望郭瑾的上位可以为他们带来和延德朝完全不同的政治氛围，改善他们的政治待遇，让政治风暴少一些，让和谐与共处多一些。

这是他们最大的希望。

郭瑾被他们视作保护伞，而郭鹏则是雷暴的代名词。

一个月没听到郭鹏的消息，他们都觉得非常开心，在新皇帝手底下办事，没有那种恐怖的压迫感，连程昱都一时半会儿没有做妖。

结果正在他们感到愉悦的时候，郭鹏的消息又传出来了。

待在学部，召集学部官员开会，说要对教育方面进行一些革新，需要学部官员的全面协助和大规模的工作。

太上皇怎么开始对学部指手画脚了？

虽然说魏国的教育改革的确是郭鹏一手推动的，也是他从士族手里夺走了教育权力，夺走了全部的教育资源，使得魏帝国全部的教育资源都掌握在朝廷手里。

学术下移这种事情虽然不是第一次发生，但是每一次发生都会带来巨大的动乱乃至于流血牺牲。

这一波学术下移，四万余士人家族成员被皇帝一网打尽，全部收押、监控，并且押送去西北、蜀地进行惨无人道的修路工作。

根据小道消息传说，这帮士人家族的成员被送到西北和蜀地进行非常艰苦的修路工作之后，第一个月就减员超过五分之一。

太苦了。

这些细皮嫩肉娇生惯养只知道吃饭却不知道饭从何来的士人根本不了解民生疾苦，很快就被高强度的惨烈工作搞得崩溃。

第一个月就死了超过五分之一的人，剩下来的人也被重点针对，被强制要求在最辛苦最危险的地方工作。

那些最危险的悬崖边上，最容易失足掉落的高危地带，那都是士人出身的苦力们工作的地方，而且还没什么防护措施。

所以就死的特别多，特别惨烈。

一年之后，这四万余士人及其家族成员基本上就死光了，还有侥幸存活的，也被继续重点使用，活活累死、摔死。

到现在为止，已经没有谁还活着。

可以说他们是被老皇帝全部干掉了，用一种比单纯的杀死更加折磨人的方式毁灭了。

以此，老皇帝夺取了天下教育资源为己用，将这些珍贵的只有士族和贵族才能享受的教育资源撒入天下，培养出了数量庞大的科举官僚以取代士族官僚。