格格党

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第5章 小陈以后有什么不懂得可以问我（第2页）

“那你说说……”

“？？？”

“怎么？“陈嘟灵眼中闪过一丝狡黠，“不会了？“

江野脱口而出：“谁说我不会？”

他环顾四周，凑近小声道：“导演这个转身的精髓在於……”

他边说边用剧本遮挡，在纸上快速画了条弧线：“情绪要像拋物线，最高点在这里...”

指尖轻点纸面。

陈嘟灵不自觉地凑近，一缕髮丝垂落。

江野用笔桿轻轻將那缕头髮拨开，继续道：“记住这个节奏，转身时就不会手忙脚乱了。”

两人正专注交流时，苏有鹏的声音忽然从背后传来：“小江啊，我看你们討论得挺投入？”

两人同时转身，陈嘟灵不著痕跡地往前半步：“导演，江场记刚才在帮我確认走位……”

苏有鹏笑著打断，眼里闪著精明的光，“我刚才都听到了。小江，你来说说这场戏该怎么处理？”

江野略显侷促地摸了摸后颈：“苏导，我就是隨便说说......”

“別谦虚，”苏有鹏摆摆手，“我看你说得挺在理。”

江野还真不是谦虚，他是怕自己讲太好了让苏有鹏下岗……

但他也没什么好怂的。

“苏导，我只是以前跟著舅舅在剧组混的时候，见过一些新人演员的学习方法，可能对陈老师有帮助。”

他走到场地中央，语气平和：“走戏其实就像学跳舞，得先熟悉舞步，才能跳出韵味。”

说著自然地示范了几个基础走位，“新人最容易犯的错就是太注重表情，反而忽略了最基本的动线。”

苏有鹏若有所思地点点头。

江野继续道：“比如刚才这场戏，陈老师可以先记住三个关键点……”

他精准地踩了三个標记，“这样不用想走位，就能把注意力放在情绪转变上。”

他的讲解深入浅出，既没有刻意卖弄，又不失专业深度。

说到关键处，还特意看向陈嘟灵：“陈老师是理科生吧？可以把它想像成解题步骤，先建立框架，再填充细节。”

？？？？？

这傢伙怎么什么都会？

陈嘟灵听他讲得头头是道，不由得微微睁大了眼睛。

江野讲解完后，苏有鹏陷入短暂的沉默。

他若有所思地点点头，突然拍了拍手：“今天就到这里，大家先休息二十分钟。”