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周围聚集了一些斯莱特林的学生,正对着海格指指点点,言语间充满了对“傻大个”和“危险宠物”的嘲讽。
“他总这样,波特小姐。”一个斯莱特林学生高声说道,“这次是毛虫,上次是咬人的蒲绒绒,再上次差点从笼子里跑出的大蜘蛛!他根本控制不住那些怪物!”
“它们不是怪物!”海格涨红了脸,声音带着委屈的哽咽,“它们很友好……只是、只是有点调皮……”
希尔达看着海格那双充满恳求又无助的眼睛,心里很清楚,他并不是出于恶意,只是对所谓“危险”生物的认知与常人不同,加上体型巨大,动作有时难免笨拙,才总是惹出麻烦。
她严厉地命令海格立刻清理干净现场,并没收了剩余的弗洛伯毛虫,要求他写一份不再犯的保证书。
考虑到海格并非故意违反校规,且并未造成实质性伤害,希尔达再次动用了级长的酌情权,没有扣分,只是给予了口头警告,以及劳动服务——协助普林格清理走廊上的盔甲。
她认为这已经足够公正,既维护了校规,也给了这个心地单纯、只是爱好与众不同的学弟一次改正的机会。
但她低估了阿布拉克萨斯·马尔福的敏锐和借题发挥的能力。
第二天,一份更加翔实的报告出现在了迪佩特校长的办公桌上。
报告里详细描述了弗洛伯毛虫的“潜在危险性”,具体引用了《神奇动物在哪里》中关于其粘液可能引起过敏的描述。
不仅如此,报告还强调了海格“屡教不改”的前科,并重点指出,格兰芬多的女级长希尔达·波特,在处理此类涉及“危险魔法生物”及“具有潜在风险学生”的事件时,屡次表现出“过度宽容”及“判断失当”,未能严格执行校规以儆效尤,可能助长不良风气,甚至埋下安全隐患。
这份报告依旧逻辑严密,引经据典,将希尔达的宽容和友爱扭曲成了“渎职”和“判断力不足”。
并且,“具有潜在风险学生”这个表述,明显就是在拿海格的巨人血统做文章,利用了学校里大部分人对非人血统巫师的恐惧和偏见。
这一次,连迪佩特校长都不得不找希尔达进行了一次谈话。
慈祥的老校长少见地摆出严肃的表情,提醒她作为级长,在涉及“敏感”问题时,需要更加“谨慎和符合规范”。
希尔达感到一阵无力。
她维护了一个被孤立、被误解的学弟,却再次被阿布拉克萨斯抓住了“把柄”,她的公正之心成了对方攻击她的武器。
诸如此类看似微小的事件,单独拿出来都不足为惧,但累积起来,却像不断滴落的水珠,侵蚀着希尔达作为级长的公信力。
她第一次意识到,阿布拉克萨斯不再仅仅是个逞口舌之快的讨厌鬼。
这家伙懂得利用规则,躲在幕后,用看似光明正大的手段,给她制造麻烦。
而这仅仅只是开始。
魁地奇训练场地的申请变得前所未有的困难。每当格兰芬多队提交训练时间,总会“恰好”与斯莱特林队的计划冲突,而最终获批的,往往是后者。
最好的、采光充足又安静的自习教室,也总在希尔达需要时,“恰好”被斯莱特林的学习小组提前预定。
甚至是一些俱乐部活动的预算审批,只要有希尔达参与或支持的,总会遇到来自校董会方面的“更严格的审核”。
阿布拉克萨斯自己其实不是很需要这些资源,毕竟马尔福家的金库足以支撑他任何奢侈的需求。
他的目的很明确——不让希尔达·波特顺心如意。
这是一种针对性的、带着恶意的资源掠夺,他就是要让她处处碰壁,体会那种无力感。
然而,这些都不算什么,真正让希尔达感到愤怒,并清楚意识到冲突性质已经发生变化的,是关于鼻涕虫俱乐部的一件事。
随着年龄增长,尤其是经历了家族巨变,并且与汤姆·里德尔在思想领域深入接触后,希尔达早已不再是那个只知道魁地奇和冒险的天真少女。
她开始隐约触摸到权力运作的脉络,意识到人际关系和政.治资本的重要性。
斯拉格霍恩教授的鼻涕虫俱乐部,这个她曾经觉得有些势利和浮夸的社交场合,如今在她眼中,变成了一个可以拓展人脉、获取信息,甚至施加影响的平台。
希尔达已经瞄准了七年级女学生会主席的位置,这需要声望和人脉。
同时,另一种朦胧的念头也开始在她心中萌芽——她想要为像艾拉这样优秀、却因为麻瓜出身而被歧视的人,争取更多的空间。
女主一心只爱搞事...
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